lydiabol

Ayy que penica despedirnos!!
Muchísimas gracias Bei y Miguel por vuestra dedicación y por hacernos llegar todo vuestro saber, vuestra experiencia y sobretodo por vuestra ilusión, por hacernos creer que otra forma de hacer las cosas es posible y aunque es duro, tiene una recompensa enorme!!
Espero tener la oportunidad de seguir aprendiendo con vo…[Leer más]

Ay Bei, mucho animo!! Lo primero es lo primero, lo demás tiene espera! Muchos abrazos, espero que estés bien muy prontito.

Yo creo que como sigue a algo que ellos saben que han hecho «mal» lo intuyen como un castigo.. En el cole, también han tenido la dichosa silla de pensar y creo que lo tienen asociado.

Buenos días!!
Este es mi gran tema pendiente.. Desde que hice el taller presencial estoy intentando practicar el tiempo fuera positivo, aunque no consigo en la mayoría de las ocasiones que no «parezca» un castigo ya que los niños no lo hacen por ellos mismos, ni si se lo sugiero. A veces, en situaciones de «destape» soy yo la que termina sa…[Leer más]

Lo que estamos intentando en casa es sobretodo es luchar contra las prisas y como dice la lección darles el tiempo y el espacio para practicar las tareas que más les cuestan y tomar sus propias decisiones, cuando es posible claro! Me doy cuenta que me cuesta mucho contenerme cuando las cosas no se hacen como yo las haría pero la verdad es que si…[Leer más]

Por las caracteristicas de mis hijos, son dos niños mellizos de 5 años que se pasan en día en un circulo sin fin de amor-conflicto-conflicto-conflicto-amor… y así 24 horas!!jeje, estoy intentando poner en práctica ponerlos en el mismo barco. Creo que de forma inconsciente, en las disputas o peleas entre ellos, aunque sea a través de una mirad…[Leer más]

He leido y releido este tema ya que creo que aquí está una de las grandes dificultades a las que nos enfrentamos en casa, y es que hablamos demasiado, TODOS!! Antes no era un problema pero cuando los niños van creciendo y tienen necesidad de expresarse y hacer las cosas a «su» manera, que no es la nuestra, vienen las discusiones, cuando nadie es…[Leer más]

Yo estoy intentando poner en práctica sobretodo el tono de voz adecuado, que es mi talón de aquiles y cuando no lo consigo (que es a menudo) utilizo las 3R. He sentido que mis hijos, además de sentirse mas respetados, tambien se comunican conmigo de una forma mas respetuosa. Cuando nos alteramos y les hablo con un tono inapropiado, reconozco mi er…[Leer más]

1/ Siento que no tengo ninguna capacidad de decisión, que vivo en una dictadura donde no cuenta mi opinión y solo puedo obedecer.

2/ De esta manera me siento «parte», me invitan a pensar y colaborar, a hacer las cosas por mí misma.

3/Creo que lo que decimos y como lo decimos influye enormemente en el comportamiento de nuestros hijos y en como se…[Leer más]

Con las frases de Miguel me he sentido culpable, frustrada y culpabilizada, poco valorada y poco motivada para el cambio.
Las frases de Bei han sido mas alentadoras, al depositar la responsabilidad de cambio en mi, me obligan a pesar alternativas y con el apoyo, a sentirme capaz de conseguirlas.
A pesar de esto, y reflexionando desde mi papel de…[Leer más]

1/ Yo también mentiría si dijese que no me gusta recibir una alabanza en algún momento determinado, sobretodo cuando te has esforzado en algo. A pesar de esto, creo que cuando lo que recibes de tu entorno se queda únicamente en el halago, este hecho no te empuja a cambiar, a seguir luchando por tus objetivos o metas ya que tienes la sensación de h…[Leer más]

1/ Creo que la mayoría de mensajes que he recibido con respecto a los errores tanto en la infancia como en la adolescencia, han sido de reproche, con su consiguiente reprimenda y la posterior muestra de decepción.
No recuerdo que esto me sirviera para querer mejorar o me motivara para ello, sino mas bien para intentar ocultarlos.
En la a…[Leer más]

1/ Los padres excesivamente permisivos y firmes evitan enfrentarse al problema. Los padres amables y firmes a un tiempo, son los que se implican en la busqueda de soluciones.

2/Respecto a los castigos, recuerdo sobretodo la impotencia y el sentimiento de haber decepcionado a mis padres. En ningún momento el castigo provocó que abandonara la c…[Leer más]

1. Me he sentido insegura, estresada, feliz.
2.
Cuando me siento insegura, me frustro, hago cosas para agradar a los demas y recuperar mi posición de «comodidad» pero que no me hacen sentirme bien en ocasiones conmigo misma.
Cuando me siento estresada hago las cosas deprisa sin sentirlas ni disfrutarlas, con ansiedad y con prisa por terminar,…[Leer más]

Mi carta alta es CONTROL y el animal es el águila.
Mi estilo es COMODIDAD y el animal es la tortuga.
Slogan: Hakuna matata, vive y deja vivir!!!!
Ventajas: soy resolutiva, muy organizada, aprendo y reacciono rápido.
Desventajas: me cuesta innovar y hacer cosas en situaciones que no conozco (no controlo), no soy muy creativa y tampoco demasiado e…[Leer más]

Me ha sorprendido bastante este ejercicio, soy bastante desastrosa con las plantas aunque me encantan y me ha tocado justo la única que ha consegudo sobrevivir durante meses y meses en casa, una palmera!! La he identificado tanto tanto conmigo… aunque no con mis hijos, que aunque físicamente son iguales, cada uno necesita una frecuencia de r…[Leer más]

1/ El video me ha hecho pensar en lo facil que es que esta situación, tan frecuente en nuestras vidas, se te escape de las manos y la cantidad de energia que perdemos intentando que nuestros hijos se comporten como los adultos esperamos, cuando prestandoles durante un momento la atención que necesitan y detectando la necesidad que existe debajo d…[Leer más]

1/ Explicado! Mis hijos que tienen 5 años si que lo han entendido mas o menos, cuando uno de ellos se ha enfadado por los juguetes, el otro dice: «mira mama! El cerebro de Sergio funciona faaaatal!»
2/Estamos creando en una esquinita del dormitorio «El rincon de la calma», hemos puesto un almohadon, algún cuento, una libreta y colores y una t…[Leer más]

1/ Habilidades deseadas: me gustaría que fueran autónomos, empaticos, generosos y honestos, educados, capacidad de decisión y de disfrutar de las cosas, con confianza en sí mismos y humildes.

3/ ¿Cuáles crees que son las formas convencionales para hacer que los niños se sientan mejor?
halagos, premios y recompensas a las conductas deseadas por lo…[Leer más]

Si Bei, se puede acceder sin problemas!

1/ RETOS:
– Peleas entre hermanos
– Discusiones por que hagan las cosas de forma autónoma
– Celos entre hermanos
– Falta de cooperación y empatía.

HABILIDADES DESEADAS: Honestidad, empatía, constancia, respetuosos, resolutivos, generosos, ilusionados y sobretodo, capacidad para disfrutar y ser fel…[Leer más]