PREGUNTA
Hola Bei.
Leo el curso un poco acelerada porque lo hago mientras mi hijo duerme la siesta que suele ser poco tiempo y no vi la parte del curso en el que aclaras las dudas que te comentaba. Muchas gracias por decírmelo!
Con respecto a la elección de juguetes pierdo muchísimo tiempo porque no sé diferenciar qué es lo importante, por ejemplo:
Le quiero comprar un juego de construcciones, tengo claro que el material sea de madera, no tóxico, adecuado a su edad y que no tenga finalidad concreta pero no sé hasta qué punto son importantes determinadas cosas como que sea de una determinada marca, que tenga mejor solo forma de cuadrados (como el de Grimms que son todos cubos que recomienda una mujer a la que sigo, Klara Moncho, que dice que se desarrollan más cosas a esa edad si tiene esas características)…
Si le quiero comprar unos muñecos de madera, no sé si es importante que sean los de Grimms o valen igual los del Lidl que son mucho más baratos tipo Nims.
Si quiero el arcoiris tipo Grimms me ocurre lo mismo, no sé cuánto es de importante la marca o puedo comprarle un sucedáneo mucho más barato.
Y así con todo. No sé hasta qué punto liarme con la elección de juguetes y hasta qué punto invertir porque todo lo de marca reconocida es muy caro.
Por otro lado, me cuesta muy poco encontrar juguetes a partir de 3 años pero para 2 años me cuesta mucho, como los que recomiendas en el curso: trenes, juego simbólico, mesa de luces… Crees que es aconsejable ofrecerle también esos juguetes aunque sean para 3 años?
Recomiendas en el curso tener los juguetes estructurados en otra habitación. En mi caso, el salón está en una planta y las habitaciones en otra así que esos juguetes estarían lejos del lugar principal, lo recomiendas igualmente?
Disculpa la parrafada.
Un abrazo.