8. Castigos y recompensas

TAREAS

1/ Leyendo la tabla, ¿en cuál de las dos columnas las figuras parentales evitan enfrentarse a los problemas y en cuáles se implican activamente en la búsqueda de soluciones?

2/ Con los tres castigos que te pedimos que recordaras de tu infancia, vamos a rellenar el siguiente cuadro (Sentimiento – Pensamiento – Decisión). Reflexiona sobre ello y compártelo en el foro si así lo deseas:

• ¿Qué has notado?
• ¿Crees que la persona que te castigó tenía la intención de obtener esos resultados?
• ¿Es esto lo que quieres para que tus peques aprendan?
• ¿Qué relación tienen con las cuatro «r» del castigo: Resentimiento, Revancha, Rebelión y Retraimiento?

3 / Con las tres recompensas que te pedimos que recordaras de tu infancia, vamos a rellenar el siguiente cuadro (Sentimiento – Pensamiento – Decisión).

• ¿Aprendiste a realizar la tarea que se te pidió?
• ¿Aprendiste a ser responsable? ¿Por qué o por qué no?
• ¿Sentiste que te trataban con respeto?
• ¿Decidiste cooperar o no? ¿Por qué?

4/ De cara a las siguientes lecciones, recuerda qué te enseñaron las personas adultas que te acompañaban acerca de los errores en tu infancia.