EquipoMontessorizate

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR

1/ Comparte tus impresiones después de leer los principios Montessori demostrados por la ciencia en el foro.

2/ Visualizar este documental sobre las neuronas espejo (y leer este post al respecto). Comenta en el foro tus impresiones.

3/ Si hablas inglés y tienes tiempo puedes escuchar t…[Leer más]

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR

1/ Determina en que momento del aprendizaje esta tu hijo/a y comparte en el foro que puedes hacer para ayudarle a progresar.

2/ Visualiza esta charla TED de Patricia Kuhl y comparte tus impresiones en el…[Leer más]

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR

1/ Visualiza este vídeo y comparte tus impresiones en el foro:

2/ Observa durante un par de días el movimiento de tu peque y comparte tus impresiones en el foro

3/ Observa estas gráficas de movimiento y comparte tus impresiones

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR.

En la lección de hoy no hay ninguna tarea, tan solo interiorizar todo lo aprendido estas últimas semanas y compartir vuestras impresiones y/o dudas en el foro.

Si lo deseáis os he dejado una pequeña introducción al método Pikler por si deseáis profundizar en ello.

1/ Observa estas dos imágenes:

¿Qué diferencias observas? ¿Qué aprende el bebé en cada una, sobre si mismo, sobre el mundo y sobre los demás? ¿Crees que es compatible portear y usar un carrito? Comparte en lo foro tus impresiones.

2/ Leer estos dos artículos (aquí y aquí) y compartir tus impresiones en el foro, ¿cómo ha cambiado la vida desd…[Leer más]

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PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR

1/Leer este artículo científico (Elena López) sobre porteo (o este otro si tenéis menos tiempo), ¿Qué crees que puede aportar el porteo al recién nacido según los principios Montessori?

2/ Lee este artículo y responde en el foro, ¿Crees que el porteo puede cohibir el movimiento libre? ¿De qué dependería?

http://tig…[Leer más]

.PARA DEBATIR Y PROFUNDIZAR
1/ Visualizar este vídeo, ¿es Montessori solo para casas enormes?

2/Busca en Internet un vídeo de un ambiente preparado Montessori y compártelo en el foro. O un house tour en un blog.

3/ Responde en el foro, despues de reflexionar sobre el ambiente preparado que ofrecemos a nuestros hij…[Leer más]

PARA DEBATIR Y PROFUNDIZAR
1/ Visualizar este vídeo, ¿qué materiales tienen los niños? ¿de qué tipo? ¿te sorprende algo?

2/Busca en Internet un material Montessori para bebés o un vídeo sobre un aula de esta etapa, compártelo en el foro con tus impresiones

3/Descárgate este gráfico y verifica si ofreces actividades…[Leer más]

PARA DEBATIR Y PROFUNDIZAR

1/ Lee este artículo de Silvia Duvoboy sobre fantasía: Larealidad_SilviaDubovoy Comparte tus impresiones en el foro, si lo prefiers puedes ver este video o leer este artículo.

https://youtu.be/jZIPupi-UU0

2/ Álvaro Bilbao dice en su libro que el cerebro aprende “mejor” cuando acierta a la primera, pues lo asocia…[Leer más]

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR.

1/ ¿Cómo demostramos a los niños amor incondicional?

2/ ¿Crees que tenemos aspectos a pulir para poder hacerlo? Si te sientes preparado, comparte en el foro. Puedes apoyarte en este gráfico:

3/ Si quieres puedes profundizar sobre la gestión emocional en este vídeo.

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR

1/ Piensa en algunas opciones para ayudar a otra persona, a tus niños y a ti mismo para poder ayudarles a recobrar el tiempo fuera positivo. Si tienes además de un bebé, hijos mayores de 3-4 años, explícale cómo funciona el cerebro con la analogía de Daniel Siegel y crea un espacio de tiempo fuera positivo: ¿cómo…[Leer más]

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR

1/ Descarga y revisa este gráfico y comparte tus impresiones en el foro

2/ Pon tres ejemplos de límites y sus consecuencias lógicas en un niño de uno a tres años de edad. ¿Hay otra forma de gestionarlo?

MI RESPUESTA: TRES EJEMPLOS DE LÍMITES Y SUS CONSECUENCIAS LÓGICAS EN UN NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

Límite: No agredir…[Leer más]

PARA PROFUNDIZAR Y DEBATIR.

1/¿Qué es para ti el concepto de obediencia? ¿Se parece o no a la de Montessori?

2/Haz una lista de frases diarias que le decimos a los niños empezando por No y transfórmalas en cosas que si pueden hacer, por ejemplo, No dejes tu ropa tirada – Echamos la ropa en el cesto o No comas en la alfombra del salón – Comemos e…[Leer más]

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A ver si os gustan 🙂
Tenéis que hacer login, eso sí, y luego aqui

Imprimibles para alumnos

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TAREAS:

1/ Enumerad una lista de propuestas para fomentar la pre-educación cósmica de nuestros hijos, deben ser factibles y concretas. Compartidla si así lo deseáis.