liseta

Buenas noches,
1/ Rellena la ficha sobre tu carta alta y comparte tu visión en el foro si así lo deseas.

Crítica y humillación: 1
Rechazo y dificultades: 2

Mi carta alta es el CONTROL y el animal es águila.
Mi estilo es COMPLACER y el animal es el camaleón.

Un lema para mi carta alta “Si tengo el control me siento bien”.

Enumera las ventajas…[Leer más]

Buenas noches,
TAREAS
1/ Ver este vídeo (está partido en dos) y reflexionar sobre los sentimientos que os despierta:

Al ver el primer video del niño que está pidiendo atención me he sentido identificada, a veces por las tareas de casa no le doy la atención debida a mi niño mayor, en otras ocasiones si me he sentado, lo he escuchado, he mirado…[Leer más]

Buenas noches,
1/ Explícale a tus hijos o alumnos cómo funciona el cerebro con la analogía de Daniel Siegel.

Hoy viernes le explique a mi niño mayor cómo funciona el cerebro no me ha prestado tanta atención pero en otro momento le seguiré comentando y revisar algún video juntos.

2/ Crea un espacio de tiempo fuera positivo: ¿cómo se va a llamar?…[Leer más]

1/ Elabora tu mapa educativo con la información que has recopilado en las listas anteriores (retos a los que nos enfrentamos y habilidades deseadas para nuestros niños). Reflexiona sobre ello.

Retos con mi hijo mayor (5 años 7 meses):

– Pega a su hermano cuando le coge sus cosas o juguetes.
– Qué duerma cuando sienta cansancio.
– Demanda muc…[Leer más]

Buenas noches,

1/ Elabora la lista de habilidades deseadas para tus hijos o tus alumnos en el futuro.

• Qué sean personas empáticas, seguras, tolerantes, humildes, generosos, amables.
• Aprendan a querer lo que tienen.
• Aprendan a quererse y respetarse con sus virtudes y defectos.
• Ayudar al prójimo.
• Respetar las diferentes formas de pe…[Leer más]

1. Elaborar la lista de retos a las que nos enfrentamos cada día con nuestros hijos o nuestros alumnos.
Como hacer con mi niño de 5 años para que hable y no grite, que no reniegue, que no debe quitar las cosas de la mano ni pegar a su hermano, que no se frustre, y que aprenda a jugar solo, siempre pide compañía y se enfada mucho.
Como hacer para…[Leer más]

Resultados positivos de ser única y exclusivamente amable: Es que me siento feliz cuando hacen las cosas sin presión y respetando.
Resultados negativos de ser única y exclusivamente amable:Sobrepasan los límites.
Resultados positivos de ser única y exclusivamente firme: Me escuchan y prestan atención.
Resultados negativos de ser única y exclus…[Leer más]

Hola a todos! Soy Mónica, mi compañero es Keyvin, y tenemos dos niños de 5 años y de 20 meses, que tienen muchísima energía.

• Escribe una palabra que te describa como persona: Me quejo mucho.
• Escribe tres palabras que describan alguna de tus características e intereses personales: aprendizaje, ayudar, exigente.
• Escribe algo sobre ti mis…[Leer más]