[marta_gm]

<p style=»box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px 0px 1em; border: 0px; outline: 0px; font-size: 12px; text-size-adjust: 100%; vertical-align: baseline; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; color: #303030; font-family: Lato, Helvetica, Arial, Lucida, sans-serif;»>Fecha: 04/06/2024<br style=»box-sizing: border-box;» />Hora: 15.40<br style=»box-sizing: border-box;» />Clima: Día nublado ligeramente, 30ºC<br style=»box-sizing: border-box;» />Estado físico: Activa, algo cansada<br style=»box-sizing: border-box;» />Estado de ánimo: Agobiada, motivada<br style=»box-sizing: border-box;» />Tema: PLANTA</p>
<p style=»box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px 0px 1em; border: 0px; outline: 0px; font-size: 12px; text-size-adjust: 100%; vertical-align: baseline; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; color: #303030; font-family: Lato, Helvetica, Arial, Lucida, sans-serif;»>Cuerpo de la observación:</p>
Estoy observando una maceta de 8-10 cm de altura y de color blanco.

En su interior, veo tierra marrón-negra y un tallo verde que sobresale perpendicularmente desde la tierra unos 15 cm . Cada 4-5 cm del tallo, observamos dos o tres filamentos verdes cada uno con una hoja igualmente verde. Hay 8 hojas.

En el extremo del tallo opuesto a la maceta, observo una flor de unos 7 cm de diámetro, con 20-22 pétalos amarillos alrededor de una zona central. Esta zona central tiene dos colores: un anillo externo de color amarillo y un círculo color marrón interno al anillo amarillo.

Interpretación:

Estoy observando una maceta blanca de cerámica con un girasol plantado en el centro de la tierra que contiene dicha maceta, cuidando la simetría. El girasol se muestra vigoroso, florecido y colorido, lo que puede indicar el inicio del verano.

Hora terminación: 15.54

 

[marta_gm]

¡Hola a todos, buenos días!

Voy avanzando lentamente en el curso porque, la verdad, vuelvo atrás con fecuencia para «recolocar» todo lo que aprendo; me está gustando mucho y dejo aquí una curiosidad.

Releyendo las características de la etapa 6-12 años, me surge una duda en la que no me detuve antes y es en «capacidad de abstracción». Se me ocurren ideas para acompañar  las otras tres, pero no acabo de estar segura de cómo facilitarles esta, fomentarla o acompañarla.

Gracias por leerme 🙂

[marta_gm]

Fecha: 08/05/2024
Hora:23:25 h.
Clima: templado, noche despejada
Estado físico: cierto cansancio y dolor de espalda pero saludable y con energía
Estado anímico: inquietud, culpabilidad. Motivación y esperanza en mañana
Nº adultos: 1
Nº observación: 1
Tema: OBJETO
Edad: 40
Cuerpo de la observación:

Objeto de forma cuadrangular, no plano sino con volumen. Con unos 35-40 cm de lado y 10 cm de ancho. Su diagonal se encuentra posicionada paralela al suelo, por lo que solo veo la cara orientada en sentido superior. Presenta distintos colores en su superficie, formando óvalos sobre un fondo más claro. Uno de sus lados, muestra una estructura dentada que ocupa todo el largo de ese lado, con otra pequeña estructura en forma de A que pende en uno de sus extremos de aproximadamente 1 cm.

Interpretación:

Objeto cuadrangular con volumen que presenta una textura que parece textil y ligeramente rugosa. Su superficie suavemente ondulada, ensanchándose desde los lados al centro, parece indicar que su consistencia no es sólida sino deformable. Presenta óvalos de colores amarillos, verdosos y violáceos sobre un fondo claro.

Hora terminación: 23:52 horas

¡Gracias!

[marta_gm]

Sierra segura para cartón… me sé de un niño que se va a volver loco con esto 😀

¡Muchas gracias! Lo que teniamos hasta ahora no nos servía para cartón un poco fuerte,creo que les va a encantar.

[marta_gm]

¡Hola, Bei!

¡Sí, gracias! (Perdón porque había mirado anteriormente pero no había visto el mensaje hasta ahora). Que surja tan natural me tranquiliza y también motiva para buscar la forma de acompañarlos mejor. La verdad es que esas actividades las hacemos frecuentemente (no sé por qué a veces pensamos en que la actividad o el material van a ser cosas súper enrevesadas…).

Si puedes en algún momento, dinos el nombre de los cuchillos, por fa, que a mi hijo le encanta construir cosas con cartón y a veces con las tijeras no nos apañamos.

Yyyyy… Propongo que añadamos «recursos» estrella de cada casa, si alguien quiere, que dan muchas ideas 🙂

Por ejemplo, en mi casa han descubierto los vasitos con lupa para observar insectos y les han encantado.

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