BeiMontessorizate

Respecto al Tema 7, una de las estrategias que recomendáis con niños pequeños es la de distraer. Con mi hija de dos años y medio la suele utilizar y muchas veces funciona. Sin embargo me genera una duda, ¿no estoy no permitiendo ese sentimiento? Por ejemplo, cuando está muy enfadada y le digo mira vamos a ver esto otro que creo que te gusta mucho…[Leer más]

Hola Bei! Gracias por todo vuestro trabajo ???? me surge una duda respecto al rincòn/ espacio del tiempo fuera positivo. Nosotros tenemos una casa pequeña y el sitio para tenerlo sería, en principio la habitación de las niñas. Pero si por ejemplo la mayor lo necesita y lo pide y su hermana y yo estamos también en la habitación jugando y ella n…[Leer más]

La primera es, como nos dices en el vídeo, la tabla es muy importante, la enseñas en una libreta en un cuadro todo junto y nos dices que la vamos a ir viendo y es mejor que la tengamos en papel para entenderla mejor, la verdad que si que lo que veo necesario porque como va saltando por los puntos me viene genial tenerla delante. Yo no la he e…[Leer más]

Respecto al Tema 7, una de las estrategias que recomendáis con niños pequeños es la de distraer. Con mi hija de dos años y medio la suele utilizar y muchas veces funciona. Sin embargo me genera una duda, ¿no estoy no permitiendo ese sentimiento? Por ejemplo, cuando está muy enfadada y le digo mira vamos a ver esto otro que creo que te gusta mucho…[Leer más]

La primera es, como nos dices en el vídeo, la tabla es muy importante, la enseñas en una libreta en un cuadro todo junto y nos dices que la vamos a ir viendo y es mejor que la tengamos en papel para entenderla mejor, la verdad que si que lo que veo necesario porque como va saltando por los puntos me viene genial tenerla delante. Yo no la he e…[Leer más]

Hola Bei! Gracias por todo vuestro trabajo ???? me surge una duda respecto al rincòn/ espacio del tiempo fuera positivo. Nosotros tenemos una casa pequeña y el sitio para tenerlo sería, en principio la habitación de las niñas. Pero si por ejemplo la mayor lo necesita y lo pide y su hermana y yo estamos también en la habitación jugando y ella n…[Leer más]

Aquí podéis debatir sobre el primer tema 🙂

Gracias por compartir :))
Paz perdona, no entendemos a que te refieres con esto 2/ La tabla me la guardo por tamaño ????

Hola Paula, gracias! Si tienes dudas sobre aula, no dudes en preguntarnos! En la etapa en la que estás es Miguel quien más puede ayudarte. Abrazos!!

Hola Paula, gracias! Si tienes dudas sobre aula, no dudes en preguntarnos! En la etapa en la que estás es Miguel quien más puede ayudarte. Abrazos!!

Gracias por compartir :))

Voy a copiar las respuestas que he dado en Preguntas para Bei en este lugar, que es el que corresponde por tema 🙂
Gracias por seguir comentando, si tenéis cualquier problema de acceso, estamos aquí 🙂

Gracias por preguntar, podemos dar explicaciones sencillas, sobre todo explicandolo con otras personas o incluso con nosotros mismos, por e…[Leer más]

Gracias por preguntar, podemos dar explicaciones sencillas, sobre todo explicandolo con otras personas o incluso con nosotros mismos, por ejemplo si un amiguito está muy enfadado o su papa está muy enfadado podemos explicarselo, de forma muy resumida, la primera forma de trabajar las emociones es a través de esa observación, ¿cómo esta su cuerp…[Leer más]

Gracias por compartir!! Que no decaiga 🙂

Gracias por compartir!!

Es una errata, perdona!!
Motivación del comportamiento
(¿Se produce por premios y
castigos o por la búsqueda de
un sentido de permanencia y
conexión?)

Debería poner pertenencia 🙂
Lo vamos a ir viendo a lo largo de todo el curso. Es «Gemeinschaftsgefühl», es interés social, sentimiento de comunidad, pertenecer y contribuir.

Gracias!

Bienvenidos todos, mil gracias por vuestro esfuerzo :)))))

Bienvenidas 🙂 para cualquier cosa, andamos por aquí!