MontessorizateTutoria

Como crees que tratan este tema en el cole? (¿va al cole?)

Sobre la voz, no tengo respuestas XD seguro que tu voz es preciosa
Sobre la rebeldía, si te remueve que lo haga tu peque, toca bucear un poquito, quizás has aplicado una herramienta sin cambiar la actitud? quizás te conecta con alguna historia de infancia y adolescencia?
Bucea <3

Gracias a todos por vuestras aportaciones :))

Quizás podéis ayudar a la compi?

En el punto de sentido del humor y relativizar no se me ocurren señales no verbales amables y firmes. Podríais decirme unas cuantas opciones.

En casa tenemos una de destape (levantando la mano), otra girando la mano en la sien y volteando los ojos (para aclarar que…[Leer más]

GRACIAS <3

Un abrazo enorme a todas!

Teresa, te digo lo mismo que a Ghina, te apetece rellenar un FAF?

Ghina, por qué no rellenas un FAF y me lo mandas? lo compartiré por aquí si lo deseas, solo escribirlo ya te dará mucha información!

Es un placer leeros, de corazón, vemos lo mucho que habéis trabajado y nos hace sentir reconocidos.
Quizás os sirva esto sobre validar:

Hoy me gustaría hablar sobre validar emociones que para mi es una herramienta clave de Disciplina Positiva, que sirve para adultos, niños e incluso para mi misma. No la elijo porque sea fácil, ni me salga sola,…[Leer más]

Puedes validar su comportamiento, sin entrar a adivinar su emoción, ejemplo:
Veo que no te ha gustado lo que te he dicho y has tirado los juguetes por los aires.
Por ejemplo…

Sí, si el peque es muy peque, no va a entender lo que pasa, entonces es mejor buscar otra estrategia para canalizar tu ira, o ponerle un segundo de presencia, reconocer la emoción, validarla y decir en cuanto pueda estoy contigo (a la emoción, igual es un poquito raro XD) y volver con el peque.
Al final nosotros elegimos estar enfdadados por un mo…[Leer más]

GRACIAS POR COMPARTIR. Es tan hermoso lo que cuentas, y qué bien que tengas apoyo en la educadora 🙂 GRACIAS

Sobre las consecuencias naturales y rescatar… Si es todos los días, puede que estemos rescatando, si es algo puntual, como bien dices, es cooperación. Nosotros lo vemos así.
¿Vosotr@s?
GRACIAS POR COMPARTIR

Qué hermoso ha sido leeros, nosotros estamos muy agradecidos de haberos podido ayudar.
GRACIAS

Gracia por compartir!!

Muchas gracias por vuestro compartir.
Es normal que penséis que son retrocesos y si mirais con perspectiva, quizás solo sean parte del proceso de cambio.
Os dejo esto https://tigriteando.com/consigue-aliento/
Muchos besos,
Bei

Exacto Sara, las hacen los peques, nosotros os podemos enseñar la que usan ahora que es enorme XD pero lo importante es que sea SUYA, y es una opción más, no tiene porque ser la que elijan, ni están obligados a elegir una solo por haberla puesto ahí…

Gracias a ti por tus palabras!!

Sobre CNV, el libro de MArshal Rosenberg (nosotros tenemos el anterior, rojito, pero creo que esta es la última edición) https://amzn.to/2YFIjKt
o este mini librito http://simple.cat/wp-content/uploads/2017/04/CNV-breve-guia.pdf

Gracias por compartir!!

Lo reviso y sino la grabo en un momentin y os la mando, ahora mismo no tengo mi agenda conmigo, si se me olvida, dímelo por fi!

Sara, te acabo de publicar el FAF, estar en la meta de atención no implica necesariamente falta de atención, sino que el niño/a no lo ve de esa manera, lo percibe así…
A ver si te puede ayudar el FAF, para mi la casilla más importante de la tabla es la casilla de la creencia del adulto… te cuadra?