MontessorizateTutoria

PREGUNTAR:
¿te gustaría hablarme de ello?
¿por qué elegiste estos colores?
¿estás orgulloso?
¿te has divertido?
¿cuéntame qué es?
¿cuéntame, qué colores has usado?
¿te has esforzado mucho, verdad?
¿me enseñas?
¿qué parte fue más difícil de dibujar?
¿ Estás orgulloso de tu trabajo?
¿ Cómo podemos hacer para que no haya demasiado ruido en la b…

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Ha sido de nuevo maravilloso leeros, esperamos que de la «removida» solo salga aliento, y si necesitáis, estamos disponibles.
Un abrazo gigante 🙂

Buenas Bei y MA,

de esta lección hay un par de cosas que no me quedan claras,

1-en este punto cuando os referis : «Entender que es un momento en el que podemos decir que el cerebro del niño está desconectado, ofrecerle un tiempo fuera positivo puede ser una herramienta muy poderosa en el caso de niños mayores (los pequeños necesitan otro tipo…

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He decidido recuperar un ejercicio que hice en una formación programándome una alarma aleatoria durante el día que me recuerde para y conectar con cómo me siento, dónde y por qué.

Eva, si te parece puedo proponerselo al grupo, si te parece bien. Me parece un buen punto de partida. GRACIAS

Buenas,
hace poco prepararé un ciclo de newsletter sobre libertad y limites que creo que puede ayudaros en este tema.
Quereis que os lo copie por aquí? o lo mando mejor por mail?

Te lo dejo para descargar «en bonito»

Imprimibles para alumnos

Os tengo que decidir que me ha maravillado leeros, que en algunas ocasiones me he emocionado y que Miguel y yo nos alegramos mucho de que este proceso os esté resultando tan útil.
Un beso gigante.
Bei

estoy escribiendo ahora y lloro pq es algo que me marco mucho el haberme comportado así y no imaginaba que en esta clase tuviera el valor de decirlo.Espero que a mi hijo no le perjudique en su futuro y por ello estoy trabajando en esto y una de las razones es estar aquí en este momento

Maga, te mando un abrazo enorme, lo importante no son l…[Leer más]

Buenas noches,

¿Podriais poner algun ejemplo sobre las consecuencias lógicas?
No sé si lo entiendo del todo.

Gracias

Tiene que tener 4R
Relacionada
Respetuosa
Razonable
Revelada con anterioridad.

Ejemplo «Ha llovido y queremos ir al parque, queremos que se ponga botas de agua y quiere ir en sandalias. Le podemos decir que respetamos su de…[Leer más]

Nosotros hemos establecido un cuadro de rutinas durante el confinamiento. Que le motivó muchísimo al principio pero ahora solo quiere cumplir aquello que le conviene más. Por ejemplo, el rato de tele és sagrado y cuando toca recoger la mesa nunca esta dispuesto. Eso genera mucha crispación en casa porque nunca quiere participar de las tare…

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Hola Bei y M.A.,

Nosotros estamos en un momento un poco complicado con nuestro hijo de 7 años.
Desde siempre hemos intentado aplicar métodos de crianza respetuosa y herramientas que ahora vemos que van en la línea de la DP para acompañarle: reconocer emociones, ponerles nombre, validarlas, ofrecer alternativas que podamos acordar entre tod…

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Buenas tardes Bei y Miguel. Me gustaría que me recomendaraís libros para entender las emociones de mis alumnos/as y poder ayudar a gestionarlas.

Por otro lado, qué hago cuando dos niños se están discutiendo? ¿Qué hago en esos momentos?
o cuándo un niño molesta a otro, cómo actúo yo?

Gracias. Un abrazo.

María Fernanda

Hola! Dependiendo…[Leer más]

Hola
Ayer no me conecte, se no complico la tarde. Se que los guardas pero no me acuerdo dónde puedo verlo.
Me hubiera venido muy bien por qué no sé elegir bien mi carta alta

Elisa, los mandé por mail, y lo he copiado aqui en el foro.

Hola,
Del tema de la carta alta me quedó una duda.
Creí entender que decíais que con nuestra carta alta, provocamos en el otro justo lo que nosotros queremos rechazar, lo que no queremos bajo ningun concepto. Es así?
No entiendo este concepto…
Si yo en situación de estrés soy águila, me siento inseguro y ejerzo control sobre la situació…

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Buenos días:
Estoy leyendo la lección 6, la de la carta más alta y me surgen muchas dudas respecto a mi carta alta. He elegido como primera carta la de «estrés y dolor», en cierto sentido sí que me gustaría buscar la comodidad, aunque creo que no la encuentro nunca. En situaciones de estrés es verdad que me puedo bloquear y evitar la tarea ha…

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Buenas, lo primero disculpad la demora, hemos tenido un problema informático con el usuario del foro, finalmente hemos creado este otro usuario nuevo 🙂 Voy por partes 🙂

En cuanto a las frases que todo niño necesita escuchar, respecto a estoy orgulloso/a de ti, en una formación que hice de inteligencia emocional, nos explicaron que al decir a alguien estoy orgulloso/a de ti, en parte le estás condicionando a actuar de una forma que a ti te gusta, estás evaluando a alguien y dando un trofeo que no te han ped…

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¡Muy buenas!

Os adjunto los enlaces a youtube, están ocultos.

Reunión de bienvenida: https://www.youtube.com/watch?v=VZLo2pYGv5E&feature=youtu.be

Reunión plantilla de vida: https://www.youtube.com/watch?v=U2nYRC41p5M&feature=youtu.be

Gracias,

Bei

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¡Muy buenas!

Gracias a todas las personas que estuvisteis en la reun…[Leer más]