2.7. El apego seguro

De apego seguro quería hablaros ahora. De lo absolutamente nocivo que es mantener con nuestros hijos unas relaciones en las que no se sientan seguros.  Os dejo con Rafa que lo va a explicar mucho mejor que yo ? Grabación de Rafa Grabación de la ponencia de los tres Si...

2.8. Autonomía y pertenencia

En ocasiones me dicen “a mí la disciplina positiva no me funciona porque mi peque no me hace caso cuando le digo qué ropa se tiene que poner, cuando le meto prisa y me ignora y cuando me dice a todo que no”. Es que, amiguis, la DP  no es eso. La DP es dejar de decir a...

2.9. Las habilidades a largo plazo

Hay algo de la DP con lo que no estoy de acuerdo. En DP decimos que enseñamos a los niños y las niñas habilidades sociales, emocionales y de vida. Yo no estoy de acuerdo, porque, como montessoriana, sé que los niños y las niñas vienen al mundo con toda su...

2.10. Encontrar el equilibrio entre ser firme y amable

Me gustaría matizar qué es ser firme y amable, desde el plano de la DP. Ser amable es todo lo que tiene que ver con libertad, que todas las personas podamos tener autonomía y expresar nuestro poder personal y toma de decisiones, si lo traducimos a los niños y niñas es...

Hermanos7

El enfoque Disciplina Positiva, que se basa en el respeto mutuo y el equilibrio entre las necesidades de los niños y niñas, los adultos y las situaciones, está basado principalmente en la Psicología Individual de Alfred Adler, compilado por Jane Nelsen y Lynn Lott, y...