DUDAS PRÁCTICAS OBSERVACIÓN

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Mostrando 5 respuestas a los debates
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    Entradas
    • #59283
      BeiMontessorizate
      Superadministrador

      Aquí estoy para lo que neceisitéis 🙂

    • #59401

      Duda sobre las fechas de revisión, yo había entendido que ésta tiene lugar a finales de la semana que comienza en estos días, ¿es así?:

      29 MAYO OBJETO
      5 DE JUNIO PLANTA
      12 DE JUNIO ANIMAL
      20 DE JUNIO BEBÉ
      28 DE JUNIO NIÑO/A

      • #59630
        BeiMontessorizate
        Superadministrador

        ¿Así más claro?

        OBJETO 29 MAYO – 4 DE JUNIO
        PLANTA 5 DE JUNIO – 11 DE JUNIO
        ANIMAL 12 DE JUNIO – 18 DE JUNIO
        BEBÉ 20 DE JUNIO – 27 DE JUNIO
        NIÑO/A 28 DE JUNIO – 5 JULIO

    • #59404
      amazonic9
      Participante

      Hola!
      Yo tengo una duda de mi observación de planta.

      Puse «Aproximadamente desde el centro del sustrato se eleva el tronco de manera no recta ni regular» y lo de no recta ni regular es una apreciación y no una descripción. Pero.. me queda la duda de cómo podría transmitir que el tronco está «torcido» o modelado [es un bonsai] sin entrar en interpretación?

      Gracias de antemano,
      Irene

      • #59635
        BeiMontessorizate
        Superadministrador

        Hola!

        Simplemente irregular o ramificada

        ¿Ves la diferencia?

        • #59729
          amazonic9
          Participante

          Gracias Bei. Aunque no… no acabo de ver la diferencia : ( . Me refiero a por qué decir no regular no puede ser lo mismo que irregular.

          Lo de que «recto» sea una apreciación creo que lo veo más, porque entiendo que lo que resulta recto para mi puede no serlo exactamente igual para otra persona.. es así?

          Perdón, pero hay cosas que me resultan complicadas…
          Gracias!
          Irene

          • #59796
            BeiMontessorizate
            Superadministrador

            Más que una cuestión semántica es más bien de pensamiento, y cuando está en el pensamiento no está en el objeto. Es más bien el uso del no, porque lo que hacemos en la observación es decir lo que sí vemos.

            Cuando dices «tronco de manera no recta ni regular»

            Estás presuponiendo que un tronco tiene que ser recto o irregular.

            Otro ejemplo.

            El gato no tiene cola larga
            Estamos suponiendo que tiene que tener cola larga.
            Podemos decir la cola mide 15cm y entre paréntesis podemos decir lo que pensamos (me ha sorprendido que no tuviera una cola larga, investigaré si es una raza de cola corta o puede que la perdiera en algún momento).

            ¿Me he explicado?

    • #59490
      martiuska
      Miembro

      Hola,

      Al empezar a hacer la observación del animal me surge una duda. En el webinar dijiste que en la observación del niño se habla de eso, de niño/niña. ¿En la del animal hablamos directamente de la especie, ej:gato?

      Gracias
      Marta

      • #59636
        BeiMontessorizate
        Superadministrador

        Sí, sin problema, queremos ver sobre todo qué observas en él y como se mueve.
        Aunque algunas personas lo han hecho poniendo animal y también está bien.
        Las dos formas ok.
        Perdona por no haberte contestado antes, otra vez escribeme un email que lo reviso todos los días! Déjame la observación y la reviso sin problema 🙂

    • #60310

      Veo que hace un tiempo que no hay nuevas correcciones de las observaciones, ¿ya se ha terminado el plazo para entregarlas y que Bei las revise? ¡Gracias!

      • #60540
        BeiMontessorizate
        Superadministrador

        Hola!
        Si tenéis alguna más no me importa corregirla esta semana 🙂

        Abrazos,
        Bei

    • #60653

      ¡Gracias! La última la puse el sábado en el foro de prácticas de observació, no sé si aún llegué a tiempo para que la corrijas 🙂

      ¡Nos vemos esta noche en el webinar!

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