BeiMontessorizate

Gracias María,
pues en Madrid si o si haré el de Emociones en conexión 🙂
A ver que nos dicen las compis. Por mi no hay problema, ya lo sabéis, lo que quiero es que lo aprovechéis 🙂
Un abrazo gigante,
Bei

Hola!

Muy buenas, espero que todos hayáis podido ver la grabación (si no la has visto tienes hasta el 28 de noviembre), a continuación os remito el cuestionario adaptado de la actividad vivencial para ir realizando el proceso en el foro.

Solo tenéis que rellenarlo, me lo enviais y lo iré publicando en el foro. 

Por favor poned en el asunt…[Leer más]

Para muchas personas, adultas y pequeñas, es muy invasivo contactar con la mirada. ¿Para qué lo necesitas tú?
Y respecto a lo segundo, ¿tú qué piensas? ¿no tiene sentido con tres años, pero y con diez? Una de las herramientas es la honestidad emocional, y es importante expresarnos desde el yo siento, yo necesito, en vez de desde el tú has hecho…[Leer más]

GRABACIÓN, caduca en dos semanas

https://us02web.zoom.us/rec/share/N_t7Ae3OGRjZYNRGcHdXzQLbi4EK6K9Al5eb5qo7ltBapE4yM_h-ADEwaL9eMKpz.aiavrtBsEjX7LvWI
Código de acceso: *EZi5%mP

Te lo he dejado más arriba 🙂

My Movie from Montessorizate Tigriteando on Vimeo.

Sí, Belén, son consecuencias lógicas y ya sabéis que a nosotros no nos encantan.
En las dinámicas grabadas, hicimos una precisamente sobre el coche, en la que dábamos una tercera opción, no recuerdo si la pusimos aquí o en hermanos, ¿has visto las dinámicas grabadas?
La diferencia es muy sutil, por eso siempre apostamos por el enfoque en solucione…[Leer más]

Sí, nosotros la cambiamos, aquí tenéis cómo dejamos finalmente nuestra propia lámina 🙂

Imprimibles para alumnos

Si quería comentar en este foro y qué pensáis otros compañeros sobre las recompensas colectivas, quiero decir, en el tema se habla de que recompensar al niño lo hace más egoísta pero por ejemplo en la clase de mi hija mayor (8 años) han hecho un juego en el que, por ejemplo, si todos entran callados en clase van pasando casillas y al contrar…

[Leer más]

Como os dije en el webinar, no creemos que haya una carta alta normal y otra en estres, la carta alta es tu prioridad, siempre, en momentos de estrés no vas a poder acceder a las ventajas de las otras cartas…

Como ya hemos dado un plazo para ver el tema, os voy a contestar ya 🙂

No existe alabanza en el caso de un error, el aliento funciona en todos los casos.

Era un poco una pregunta «trampa».

Obviamente podríamos hacer un debate sobre como los exámenes estandarizados en etapas tempranas y las notas perjudican el aprendizaje, pero eso es otro t…[Leer más]

La crisis de los 40 siempre me ha parecido como el fin de semana que vienen los padres en un campamento, ¿lo he comentado alguna vez? XDDD

Gracias por compartir Lauritxu, ¿Conoces el proyecto de Magea de primaria?

Me encanta el nombre de Ayla :)) Gracias por compartir Lauritxu

Gracias por compartirte, Estela preciosa. Ha sido muy hermoso leerte corazón.

Margue, tenemos pensando hacer un extra para las grandes lecciones, pero no es seguro, me he venido abajo desde que grabé los vídeos.
Lauritxu lo vamos a arreglar, lo siento

Ay Merche, perdón, no lo había visto, lo arreglamos!

Buenos dias,

os recuerdo que nos vemos esta semana para nuestro tercer webinar 🙂

Tema: W3 Eduquemos en + Otoño 2022
Hora: 16 nov 2022 09:30 p. m. Madrid

Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/85730023740?pwd=Q3MyTXlmQnhCUXJSTWJFa093WGJoQT09

ID de reunión: 857 3002 3740
Código de acceso: 201153

Buena semana

Gracias,

Bei