[valinorelwinaredhel]

1/ Elaborar la lista de retos a las que nos enfrentamos cada día con nuestros hijos:

Para mi los restos son:
– Ser más paciente.
– No levantar la voz.
– No hablar con un mal tono
– No poner malas caras ni resoplar.
– Decir menos ves «No hagas eso»

La mayoría de las veces intento controlar todas esas cosas pero hay veces que noto que salta un resorte dentro de mi y adiós al control. Esto me lleva luego a sentirme enormemente culpable por la forma que he tenido de gestionar la situación que me ha hecho «descontrolarme».

Habitualmente me pasa cuando mi hijo de 21 meses:

– Me llama insistentemente mientras estoy haciendo algo y no para de decir «mama mama mama mamaaaaa mamaaaaa» y a la quinta vez que le he explicado lo que estoy haciendo o bien le hago caso con lo que me pide, se me escapa un «¿qué quiereeeeeees?» acompañado de una cara de enfado.

– Cuando se niega a comer cualquier cosa que le pongo, aunque sea comida le gusté y él mismo me haya dicho que tiene hambre.

– Cuando a todo lo que le ofrezco me dice que «No» pero sé que necesita algo.

– Cuando empieza a tirar cosas al suelo sabiendo que no debe hacerlo.

2/ Reflexionar sobre si somos firmes o amables en nuestro día a día

En general intento ser amable (dice que soy demasiado amable) porque no sé ser firme sin parecer un ogro. El problema es que en muchas ocasiones pierdo la amabilidad por mi falta de paciencia y porque creo que el mensaje que quiero dar no está llegando.

3/ Anota en tu cuaderno del curso y/o comenta en el foro lo siguiente:

Resultados positivos de ser única y exclusivamente amable:
Mejor ambiente en casa, mayor conexión.

Resultados negativos de ser única y exclusivamente amable:
Corro el riesgo de que no me tomen en serio.

Resultados positivos de ser única y exclusivamente firme:
Ya he explicado que no entiendo la firmeza como un complemento a la amabilidad sino como lo contrario. Así que basándome en esto diría que lo positivo es que consigues solucionar el problema rápidamente.

Resultados negativos de ser única y exclusivamente firme:
Entiendo ser firme como yo lo entiendo, diría que lo negativo es la relación que acabe estableciendo con mis hijos, que me acaben teniendo miedo.

4/ ¿Qué herramientas has utilizado hasta ahora? ¿Han funcionado?

Sobre todo he utilizado cosas que tengo interiorizadas como normal por el tipo de educación que he recibido: amenazas y chantajes. Por ejemplo «¿No quieres comer? Pues recogemos los juguetes y a dormir» o «Venga que si recoges los juguetes nos tomamos un helado». Este tipo de herramientas no me han dado resultado.

Durante las rabietas de mi hijo si es verdad que mantengo la calma, le miro, le intento abrazar, intento hacerle ver que entiendo que se ponga así, pero a veces llega un momento en que si la rabieta no cesa no sé que más hacer.

[valinorelwinaredhel]

Hola! Me llamo Estrella, soy mamá de 2 bebés que me tienen enamorada T (21 meses) y E (3 meses).

Una palabra que me defina como persona creo que es curiosa.

Actualmente, sí tengo que elegir algunas concepto que resuman mi día a día diría: familia, felicidad y caos. Mi hogar es mi refugio, y aunque a veces sea un verdadero caos, compartir tiempo con mis hijos y a mi marido me hace estar en paz.

Algo que la gente no sabe sobre mí es que me paso el día planificando con pocos resultados, y estoy intentando conocerme más a mí misma para cambiar muchas cosas.

Con este curso espero conseguir las herramientas necesarias para acompañar a mis hijos en su crecimiento, y no repetir algunas de las pautas educativas que tuvieron mis padres conmigo. Aún siendo una niña respetada, querida y feliz, algunos de sus comportamientos marcaron mi forma de enfrentarme al mundo durante la adolescencia y la primera etapa de mi vida adulta. También espero poder transmitir lo que aprenda a mi pareja. Vamos por caminos muy separados en cuanto a como manejar el comportamiento de nuestros hijos, y él cree que es porque tiene demasiado arraigada la forma tradicional de hacer las cosas.

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