1. Mi hija tiene 4,5 años y está en el período sensible al lenguaje. Le atrae mucho intentar escribir algunas letras y números y le encanta que le lean, ella misma se sabe ya algunas partes de los libros que más le gustan y los «lee» ella (los repite de memoria mirando el texto, no sabe leer). También veo que la parte de las relaciones sociales con sus amiguitos del Kindergarten es muy importante para ella (período del desarrollo social).
2. En el Kindergarten fomentan su autonomía permitiéndole el juego libre. También participa en algunas tareas de la vida práctica; por ejemplo, poniendo y recogiendo la mesa o ayuda a regar las plantas del jardín.
En casa tiene la mayor parte de sus cosas a su altura (los colgadores al entrar para los abrigos, el mueble zapatero, en el baño la balda con su cepillo de dientes, sus horquillas, etc.) Intentamos que colabore en algunas tareas domésticas. A veces le entusiasma (ayudar a preparar la comida o sacar el friegaplatos), otras le cuesta (recoger sus cosas después de comer)
