Tema 2.Vinculación madre hijo

[mayuska]

1/ Leer este artículo sobre exterogestación y compartir vuestras impresiones en el foro.

2/ Visualizar el documental o leer el artículo sobre Neurobiología y compartir vuestras impresiones en el foro.

3/ Reflexionar sobre esta cita:

“No hay vuelta atrás: lo que la mente del niño asimila durante los periodos sensitivos permanece como una adquisición permanente para toda la vida y nunca puede ser adquirido a otra edad. De modo que hay periodos en la niñez para adquirir impresiones sensoriales ”Discovery of the child, pág. 172“

Si es posible, visualizar la película de Víctor, el Salvaje de Aveyron, si la encontráis o si la visteis en su día, compartid vuestras impresiones.

[anna_86]

Hola a tod@s!!

1- El artículo de la exterogestación y me ha parecido súper interesante. Me ha dejado perpleja la cantidad de datos que aporta, pero sobre todo cómo es de increíble la naturaleza para conservar cada especie (el hecho de que nosotros nazcamos antes de tiempo porque sino sería imposible hacerlo por el canal de parto). También me ha encantado constatar la importancia del vínculo y del contacto físico con nuestros bebés, y me ha hecho reflexionar sobre cómo ha ido avanzando la sociedad. Antes se hacía todo cómo hay que hacerlo (colecho, portear, contacto 24h,…) y ahora se intenta que los peques no nos necesiten y se valgan por si mismos cuanto antes mejor (que se duerman solos des de bebés, en espacios diferentes a los nuestros, que se autogestionen y autorregulen sin nuestro apoyo,…).

2- Con el vídeo y el artículo de Neurobiología he comprobado el poder de nuestro cuerpo y cómo las diferentes hormonas que segrega nuestro cuerpo nos ayudan en el proceso tan importante cómo el de dar a luz, y lo importante de no perder el contacto una vez nace nuestro bebé para poder establecer ese vínculo tan importante y necesario para su desarrollo (tanto emocional como físico).

3- Sobre esa cita yo extraigo lo importante que son los primeros años, que es cuando se aprehende lo más básico para la vida y cuán importante es sentirse amado y respetado para que en un futuro ellos también lo sean. Es un período muy importante que hay que cuidar y tratar como se merece, porque asienta las bases de su personalidad y de cómo serán cuando crezcan.

Un saludo,

Anna.

[olgasaenz]

Creo que este tema es súper importante. Como madre tuve la oportunidad de tener a mis hijos conmigo. Lamentablemente en estos tiempos en que las madres trabajan, no pueden quedarse con los niños todo el tiempo que quisieran, y ahí es donde un centro de cuido que estimule al niño de la mejor manera es una opción casi indispensable. Nosotros en nuestro centro tratamos de darles lo mejor e inclusive formar a las madres en los aspectos más importantes de la crianza.
Es muy preocupante ver como por cansancio y para poder hacer las faenas del hogar, las mismas madres les dan el celular para que se entretengan.
Otro aspecto que preocupa es que por ejemplo nuestras familias carecen de lo esencial a nivel las necesidades primarias por lo que los niños muchas veces sólo se alimentan cuando están en nuestro centro.
Creo profundamente en la unión madre e hijo, más debemos estar preparados para ayudar cuando esta no es posible y dar aportes para que las madres aprovechen lo mejor posible el tiempo que pasan con sus hijos.

[olgasaenz]

De la cita yo creo que siempre hay algo que podemos hacer, si bien no podemos devolver el tiempo, siempre hay oportunidad de ayudar a mejorar. Es cierto que los primeros años son fundamentales pero el ser humano puede aprender y cambiar muchas cosas.

[estherduta]

Buenas!
Durante el embarazo lei muchisimo sobre el parto, (Ibone Olza incluida) me preparaba para un parto natural sin intervención alguna y a día de hoy… me sigue erizando la piel leer sobre la perfecta obra de ingenieria que somos las mujeres. La parte espiritual de los testimonio me sobrecoge, me lleva a revivir mi maravilloso parto (tanto como el día del primer cumpleaños de mi pequeña) y ahora entiendo (cientificamente hablando) el enamoramiento que siento por mi hija.

Ayer tuve un día regular en cuanto a gestión emocional con mi hija, de hecho no me pude conectar al webinar hasta el final (y me dio mucha pena habermelo perdido), hoy lo he visto (las plantas, madre mia qué cosa tan simple que llega tanto). Y tengo una certeza interna que este curso, ya me está ayudando a reconectar con mi hija. Todo este subidon hace que la cita me lleve a seguir, no hay tiempo que perder, solo será niña una vez. Y la mia, por suerte, todavía tiene 2 años y medio.

Estoy encantada de estar aquí =)
Un abrazo!

[joanaoliver]

1. Increíble el articulo sobre la exterogestación. Me ha encantado y me lo guardo para compartir una y otra vez. A ver si conseguimos entre todos «volver a lo natural» y apreciar lo maravillosa que es la naturaleza.
2. Me ha gustado mucho ver el video, me ha causado emociones encontradas porque yo tuve un parto por cesárea programado y es cuerto que no sentí un vinculo inmediato y eso me pesa, pero por otro lado y dentro de mis posibilidades he tratado de recuperarlo, creo con éxito. Ahora toca sanarme y seguir aprendiendo y compartiéndolo con otras fututas madres.
3. En cuanto a la cita, entiendo que los promeros años de vida son las bases del ser y que recuperar esos aprendizajes posteriores es más dificil, pero con amor y respeto seguro podemos conseguir pequeños cambios que pueden ser una gran diferencia.
4. Vi el documental del niño de Aveyron, qué dificil tarea tuvo Jean itard y aunque finalmente no consiguiera su objetivo sí que aportó un gran descubrimiento para la ciencia, los periodos sensibles.

[judith_]

1. El artículo es magnífico y muy completo dando mucha información de base científica sobre la exterogestación. Conocí este concepto cuando estaba embarazada, y me quedé perpleja porque hasta entonces no tenía ni idea de que existiera. Es curioso cuánto llegamos a desconocer antes de ser madres y como la maternidad provoca esta búsqueda de información.
Tiene mucho sentido que el bebé, el cual nace inmaduro, necesite del contacto y la presencia de su madre. Es sorprendente saber que la falta de contacto puede suponer una falta de crecimiento o como se explica en el artículo que llevado a un extremo, bebés institucionalizados (sin contacto físico) puedan llegar a morir.

En cuanto al apartado que más me ha llamado la atención es en el que se explica que antes de los tres años se desaconsejan los Programas educativos, bien dice que lo que más necesita una criatura es estar con su madre. Pienso que estar tres años con tu criatura puede ser inviable económicamente para las familias. En nuestro caso, decidí parar y quedarme al cuidado de nuestro bebé hasta que cumpliera dos años. Creo que la existencia de escuelas infantiles es una necesidad de los padres y no de las criaturas, estoy de acuerdo en que aprenden a ver el mundo a través de nuestros ojos. No obstante, la conciliación familiar a día de hoy es muy complicada, por no decir, casi inexistente. Yo me siento muy afortunada de poder tener este tiempo con mi criatura.

2. El video sobre la neurobiología del apego me ha parecido fascinante. No obstante, no he podido evitar sentir culpa sobre cómo fue mi parto y pensar en cómo lo vivió mi bebé aun duele. Yo tuve un parto inducido y perdí la cuenta de cuántas veces me suministraron oxitocina, cuando finalmente nació mi bebé no recuerdo sentir este enamoramiento, es más recuerdo ver a mi pareja enamoradísimo de nuestro bebé y yo no sentir a penas nada. No fue hasta la seis semanas de su vida en el que empecé a sentir ese vínculo.

3. En cuanto a la cita, los primeros años de vida de un infante son muy importantes a nivel sensorial ya que todos esos estímulos crean conexiones a nivel cerebral que si se siguen estimulando se quedan con él toda su vida. Pienso que pasado este periodo, quizás se pueda seguir estimulando pero quizás no tendría el mismo efecto en la persona.

4. Vi el documental de Victor cuando estaba en la universidad y estudiábamos la adquisición del lenguaje. Opino como Joana, que este caso de Víctor aportó mucha luz sobre el periodo sensible del habla.

[Autor]

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