@m_atram
Activo hace 2 dias, 11 horasRespuestas de foro creadas
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OBSERVACIÓN DE UN NIÑO
A dos metros de mi, dentro de la piscina observo a un niño. Lleva puesto un chaleco azul. Mueve los pies y se desplaza hacia la escalera, pone el pie izquierdo en la escalera en el segundo escalón empezando por abajo. Se agarra con la mano izquierda a la escalera, pone el pie derecho al lado del izquierdo, se agarra con la mano derecha a la escalera y separa la mano izquierda. Con el pie izquierdo sube otro escalón, separa la mano derecha de la escalera y se agarra más arriba con la izquierda, sube el pie derecho al escalón en el que está el izquierdo. Con la mano derecha se apoya en el escalón más alto, el que está por encima del que tiene los pies. Separa la mano izquierda de la escalera y se gira. Mueve la mano derecha del escalón y se agarra a la escalera y apoya el culo en el escalón más alto donde antes estaba la mano. Se oye una voz que dice “uno, dos” y el niño separa la mano derecha de la escalera, se pone de pie en el escalón y dice “tres” y salta al agua. Se hunde debajo del agua y al segundo vuelve a salir a la superficie. Mira hacia donde estoy, se le oye reír, se gira y vuelve a mover los pies y desplazarse hacia la escalera. (Interpretación: se está divirtiendo en el agua)
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Hola, acabo de ver que no se llegue a subir la del animal. Copio aqui tanto animal como bebé:
ANIMAL:
A mi derecha a unos dos metros encima del sofá observo un animal de unos 45 cm de longitud. El pelaje es blanco, marrón y negro. En la parte de la derecha observo las orejas en forma de triángulo y una pata blanca. En la parte de la izquierda sobresale la cola de colores marrón y negro. En la mitad el pelaje se mueve hacia arriba y hacia abajo.BEBÉ:
Tumbado boca abajo en el suelo a medio metro de mi observo un bebé tumbado boca abajo. Esta apoyado sobre sus antebrazos, tripa y piernas. El bebé alarga la mano, abre la palma de la mano alcanza una caja y cierra la mano y encoge el brazo, vuelve a abrir la mano y aleja la mano de la caja. Mueve la cabeza hacia su derecha y abre la boca y emite un sonido. Mueve su mano derecha, levanta el antebrazo y lo apoya nuevamente en el suelo más a la derecha, levanta el brazo izquierdo y lo vuelve a apoyar más a la derecha y gira sobre su tripa. Mueve el los pies arriba y abajo de forma alternativa.Gracias!
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Frente a mi observo una planta de unos 10 centimetros de altura. Esta formada por tres partes de forma cilíndrica de diferentes tamaños de color verde. El lateral del cilindro no es liso sino que es como si la base del cilindro en lugar de una circunferencia tuviera forma en zigzag (interpretación: como una estrella). En cada una de las lineas laterales hay puntos de color beige y de cada uno de esos puntos salen líneas beige/marrones claro que parecen pelos (interpretación). En algunas partes del lateral de los cilindros hay algunas esferas de color marron claro.
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A unos 30 centimetros de mi observo un objeto formado por un arco semicircular. En los extremos se une a unos cilindros por la parte cilíndrica (no por la base). Los cilindros tienen una línea roja que separa dos materiales/texturas diferentes, una lisa y que brilla / refleja la luz y otra que parece más porosa y mate / no refleja la luz. De uno de los cilindros sale una especie de cordón que parece un cable (interpretación).
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Me han encantado los «quereres» del tema 39, las reflexiones me han hecho un click y darme cuenta también de mi parte de responsabilidad me parece muy potente porque esa parte si que se puede cambiar. La verdad que me está gustando mucho el curso, tuve muchas dudas porque lo hago yo sola y la verdad es que en general me está haciendo descubrir muchas cosas.
El 37 también me gustó mucho y ahi si quiero que hagamos una lista los dos juntos. -
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Buenas, quería compartir aquí. Estoy viendo la dinámica de parejas ayudando a parejas y me está removiendo mucho porque siento que es un tema que nos pasa mucho y no nos estamos sabiendo comunicar, digamos que no lo vemos igual y realmente es un tema que acabamos intentando evitar.
En nuestro caso la parte «positiva» es que después de tiempo la familia de mi pareja ya sabe que soy la rarita y en muchas ocasiones si que evitan estas cosas con mi hijo. Aquí el tema es que al final pasamos muchisimo tiempo con ellos (suegra, hermanos y sobrinos) y las chucherias, comida basura y guarrerias varias están a diario cada vez que nos juntamos que como os digo es bastante y que además ellos mismos dan esas cosas a sus hijos a todas horas, así que no lo ven como nada raro y lo raro es comprar para todos y no para Daniel.
Hasta ahora ha podido mantenerse un poco al margen pero a medida que Daniel se hace mayor obviamente el va a querer también y más si hay para todos, asi que es un tema que no se como tratar y que me remueve mucho. -
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Hola!
En el webinar y en algunos de los ejercicios se hace siempre reflexionar sobre que estabas pensando, sintiendo y decidiendo y me gustaría ver ejemplos de la parte de decidir. Lo que siento y lo que pienso lo veo fácilmente y sin embargo me cuesta ver la parte de decisiones.
En el webinar del otro día de FAF me dió la sensación de que a más compañeras les pasaba. Yo desde luego tengo dificultad con saber que estoy decidiendo y me gustaria ver ejemplos de situaciones por ver si así me ayuda.
Muchas gracias!! -
Creo que no he entendido bien lo de la carta alta. En el webinar al elegir lo que rechazaba me salió una y sin embargo cuando explicaste las caracteristicas me vi completamente reflejada en otra y acabe participando en ese grupo. Al ver la documentación del tema y repasar todo ya no me veo tampoco tan claramente ahi y me estoy viendo más reflejado en un tercer grupo.. aún así sin saber muy bien si como primario o secundario, vaya jaleo!
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Hola a todos! Soy Marta y tengo un peque de 20 meses. Ya desde antes de estar embarazada me llamaba mucho leer sobre Montessori y eso me dio a conocer la disciplina positiva. Quiero conocer más porque me parece una forma de hacer que me habría gustado que hicieran conmigo y que siento que va más conmigo. Tenia el curso en formato capsula y no lo había empezado, así que cuadno vi la oportunidad de pasarme al intensivo no lo dudé!
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