@iriareina
Activo hace 1 año, 7 mesesRespuestas de foro creadas
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Hola Bei.
Perdona no haber dicho nada… ha sido un verano muy muy intenso y me he desconectado de todo. Ahora ya llevamos una semana y media de cole y se está haciendo un poco cuesta arriba ya que no hay cole por la tarde. Mi idea es ponerme al día este mes de septiembre, rollo maratón, y en octubre ya tendré la vida más organizada (o eso quiero pensar) 😂😂.
Un besiño -
Nosotros también hemos ido cambiando mucho los acuerdos, sobre todo en confinamiento, verano….
Además al mayor (7) le sienta muy mal ver la tele (sobreestimulación que le cuesta y aún no sabe gestionar), y a la peque (6) sin problema. Es verdad que él mismo se da cuenta y respeta muy bien los límites que ponemos.
Y aparte de tener nuestro método actual (nada entre semana porque no da tiempo, y peli viernes, sábado y domingo), nos conecta mucho los días que sin esperarlo decimos: oye vemos un capítulo de algo mientras se hace la cena?
Con respecto a otro tipo de pantallas somos muy tajantes porque observamos si en algún momento las usan que son muuuuucho más adictivas y que les absorben de una manera muy muy loca.Me ha gustado mucho el tema Bei!
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A mi me pasó el año pasado que me abrumé con el material de 3-6, pero he conseguido bajar mi autoexigencia y control y realmente seguir a los peques y observar, y aunque me cuesta, resulta todo mucho más sencillo.
Antes veía MI necesidad de tener algunos materiales, y ahora los busco en función de la necesidad de ellos.
Es verdad que van a un cole maravilloso donde hacen proyectos estupendos y trabajan de forma manipulativa, por lo que la mayoría de actividades/materiales ya los ven en el cole, así que en casa nos centramos sobre todo en libros y juegos de mesa, ya que complementan a la perfección todo lo visto en el cole y de forma más familiar, es decir que interactúan con nosotros y hay mucha conexión y eso nos encanta a los 4.
También me pasó que me frustraba con los materiales hasta que me di cuenta que mi peque mayor es altas capacidades (+tdah, doble excepcionalidad), y que por eso no les hacía caso más de 5 minutos, con todo lo que me costaba preparar y buscar materiales. Y claro el problema estaba en mi… (por cierto Bei gracias por darme la pista e indagar sobre ello). -
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Hola Teresa!
Primero un besiño grande!
Me siento muy identificada con estar buscando cosas, cursos, recetas, actividades para los peques… y luego no vivir! No llegar a hacer nada, solo buscar la mejora pero no poder salir de ahí. A mi me pasó el año pasado , y aún no estoy curada de todo eh, pero aunque fue difícil empecé a no buscar, no mirar, y cada vez sentía menos presión de hacerlo. También arañando encuentro que es miedo a no ser perfecta, a qué los demás no me vean perfecta en realidad, porque a mi me da igual, pero no consigo que me den igual los demàs…
Fui a terapia 4 sesiones y no me gustó nada, todo lo que me dijo ya lo sabía , jajajaja, así que tampoco creo en la terapia porque solo gasté dinero…
Ains, poco a poco. Yo a veces dejo el,ovil a la entrada si estoy con los niños, lejos, y uso reloj de pulsera para no tener ni que mirarlo para saber la hora… -
Hola!
Acabo de ver la reunión de ayer y me ha encantado, me ha servido mogollón mogollón. Cositas que he ido apuntando:1-Gracias a todas las que habéis participado, me he sentido muy identificada y me ha servido mucho. El tema del interés propio y social me lo he apuntado para fijarme en ello que me ha parecido una herramienta genial. Y totalmente fan de la frase de Raúl: cuando peor se portan es cuando más nos necesitan.
2-el ejemplo del modelo del volcán si que creo que te lo había oído contar en algún sitio que no recuerdo, y me parece muy visual y muy chulo, pero muy difícil de hacer! Sobre todo porque meter ahí el factor cansancio hace que la ira se dispare muuucho más rápido a veces que el que tardamos en darnos cuenta.
3- enamorada me he quedado de la dinámica de los círculos. Brutal. Claramente las dos que no han sido nada sostenidas en mi infancia son enfado y curiosidad, y son las que me cuestan horrores sostener. Y aquí tengo una duda. Cómo conseguir que no nos remueva tanto? Cómo sanar a esa niña interior? Simplemente dándonos cuenta y siendo conscientes? Es decir me he quedado flipada entendiendo el porqué, pero y ahora que? Cómo tirar de eses hilo?
Graciñas por todo Bei! Me flipan tus dinámicas siempre! (Cómo era la que hicimos presencial en círculo y llegábamos a la conclusión de que somos las mejores madres que pueden tener? Me gustaría poder volver a llegar a ese pensamiento como ahí que me había servido mucho)
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Hola!!
Sintiéndolo un montón no voy a poder asistir a la reunión de despedida! Tenemos canguro y salimos a cenar por primera vez en meses y meses y nunca se sabe si los astros se pueden volver a alinear pronto y no puedo desaprovechar. Pero me da penita, y os quiero mandar un besiño grande a todas/os. Ha sido un placer enorme compartir foro y reuniones, de veras. Me ha encantado conoceros.😊Y dejo por aquí cositas que quería decir en la reunión:
– Bei el curso ha sido genial, mil gracias de veras, y ánimo con el congreso!
– tengo duda de si hacer la sesión individual, podrías describirla un poquito? Soy de esas personas que no tienen recuerdos de infancia, me acuerdo de las cosas porque me las cuentan y entonces creo que tengo el recuerdo pero no… o mejor te escribo?Hasta el próximo curso! 😂🙌🏼
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Tengo una duda con el tema 25. Resulta que a mi me gusta que me alienten diciéndome lo perfecto que hago algo o lo valiosa que soy. Pero jolin, yo me hice una leona de pequeña porque mis padres no me decían eso, y decidí como estrategia buscar la perfección y la superioridad para hacerme ver. Pero entonces porque me cuesta decirles a mis hijos lo bien que hacen algo? Intento no hacerlo para que no tengan que buscar mi reconocimiento pero esto no es contradictorio?? No le veo el sentido a que yo sea reacia a alentarlos a ellos así sabiendo que yo de pequeña era lo que necesitaba…
Y por cierto Bei me encantó la visualización de la compasión!
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Duda: No encuentro el resumen del que habla Bei de fortalezas y debilidades de las distintas plantillas de vida, a mi me cuesta pensarlas por eso me gustaría leerlas ☺️.
Me ha encantado lo de que en la pareja sacamos nuestra segunda carta al sentirnos seguros, y tengo muchas dudas de mi segunda carta la verdad, porque pensaba que era camaleón a la hora de rechazar el paquete pero en pareja no soy nada camaleón, tengo que darle más vueltas. Me costó mucho darme cuenta de que era una leona, y es verdad que en pareja no saco para nada la parte leona.También comentar que me ha gustado mucho el tema 19, los errores… y me duele mucho darme cuenta de que de pequeña llegué a la conclusión de que lo mejor era esconderlos, que no se diesen cuenta. No tengo el recuerdo de cómo trataban mi error, solo de yo de pequeña escondiéndolos… Y me ha gustado especialmente como madre, para estar muy muy atenta a cómo trato sus errores
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Teresa mil gracias por todo lo compartido, te lo has currado mogollón. Entre mañana y pasado haré este bloque, veo que empieza lo intenso ?
Acabo de ver el tema 16 pero el vídeo de la charla de hora y algo se me ha hecho muy pesado, no he podido pasar de los 5 minutos, creo que voy a dejarlo para más adelante.
También voy a hacer el bloque sola y luego iré guiando a Juan si se siente preparado, mucho desapego en la infancia y no sé si le apetecería meterse ahí, suele rechazarlo, así que gracias Bei por avisar , creo que en nuestro caso no es bueno hacerlo juntos esto.
Besiños -
Hola! Me estoy poniendo al día con el curso y quería comentar alguna cosa de este bloque y una duda.
Lo primero que me ha encantado el tema 15- diferentes realidades, me he visto súper reflejada en la historia de ella durmiendo y él madrugando. Me ha ayudado a verlo desde fuera y me ha servido de mucho.Lo segundo una duda en cuanto a lenguajes del amor. Creamos nuestro lenguaje primario en la infancia entiendo, y luego lo vamos cambiando a lo largo de la vida en función de cómo nos sintamos?? O ya no cambia? Es que he estado pensando en mis hijos y en si ya les observaba ese lenguaje de amor, pero claro en los niños dudo si es lenguaje de amor o forma de hacerse ver no sé si me explico. Por ej en la pequeña entiendo que por su posición de hermana pequeña, observamos “llamadas de atención” y unos requerimientos digamos para hacerse valiosa en casa que claro, supongo que afectará ya ahora que tiene 5 años a cómo va a ir forjando su lenguaje de amor??
No se, de repente tengo mucha presión como madre por eso… -
Y los “quereres” del tema de la lógica privada me parecen lo más de lo más. De hecho me parece algo a anotar y hacer cada vez que nos enfademos. Antes incluso de decirle nada al otro, solo pensando en ello seguramente más de un enfado se esfumará al darme cuenta de que me he montado una película en la cabeza que no tiene porque ser la misma que la suya.
Gracias Bei! -
Pues si ayuda yo encantada de participar en el hilo también.
Y respecto a tu pregunta Bei, ahora que lo dices a Paula (creo que también leona pero con dudas, me cuesta ver sus plantillas, ahí te dejo una idea para post futuros jajaja), no le gusta nada que la aliente mientras hace algo, de hecho se cabrea en plan “no está bonito no me digas eso”, no lo había nunca pensado Gracias.
Y gracias a todas por las respuestas, mdel otro curso de DP tengo clara la diferencia alentar/alabar aunque me cuesta la práctica, pero no sé porque no entiendo muy bien mis sentimientos, porque a mi si que me gusta que me alaben, es decir si estoy haciendo algo tampoco me gusta el aliento en el proceso (yo pienso en plan: ya sé que mes estoy esforzando y haciéndolo guay no hace falta que me lo digas), pero al final del proceso si que espero un “lo has hecho perfecto!”Bueno lo pensaré más detenidamente, igual le estoy dando demasiadas vueltas ?
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Teresa, te mando un abrazo enorme. Y mucho ánimo. En este mismo hilo el día 1 se te lee más animada, igual es bueno que hagas estos temas cuando te encuentres así, ya que al menos a mi me influye muy mucho el estado de ánimo al pensar estas cosas, puedo pasar de ver 10 defectos un día a 10 virtudes otro. Y a mí lo que me viene bien con tanta información es en unas hojas aparte de la libreta, poner pequeñas frases resumen, pero solo de las cosas positivas. Lo Empecé a hacer hace unos años que me encontraba muy de bajón conmigo misma y no encontraba la felicidad, lo tenia “todo” y no era capaz de disfrutarlo, así que empecé una libreta de agradecimientos para obligarme a ver las cosas buenas que sí que hay, y por la noche cada día escribía las 3 mejores cosas del día. Enfocarse en lo bueno ayuda a verlo, y hacerlo de rutina hace que vayas cambiando el chip.
Un besiño grande -
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Hola!
Por sí te sirve yo escucho las lecciones desde el coche cuando voy a trabajar y no me consume nada de datos. Lo que hago es abrir la pagina en casa en el móvil (o en el trabajo al volver), al meterme en el coche le doy a play al vídeo y se oye por el bluetooth. Y no se corta ni nada, ya hice así sus anteriores cursos. Quien dice el coche dice los auriculares paseando por la calle o cocinando.
Espero que te sirva -
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