La verdad es que me han gustado mucho estas presentaciones de las líneas, utilizando lana, que permite modificar su trayectoria. La simbología del resto del ovillo también me ha encantado porque a mi me costaba entender esto de que una línea recta era infinita cuando yo la veía con principio y final (me daba igual que tuviera los punt…[Leer más]

Me gustaría destacar, primero, la cantidad de material que tiene el gabinete geométrico (aunque reconozco que corrobora la tendencia de la amplitud de los materiales que tiene desarrollados la doctora Montessori para el área de las matemáticas, que no deja de sorprenderme). Me gusta mucho que se muestren de forma física la cantidad de form…[Leer más]

Quería comentar una cosa… Estuve viendo el vídeo sobre La gran División y no sé si es que se me corta a mi en mi casa o es que el vídeo está grabado de una forma que se corta al hablar. Esto me está dificultando un poco la comprensión, que ya por sí me cuesta un poco… Voy a ver si vuelvo a ver la explicación del material, porque no…[Leer más]

He estado viendo estos vídeos donde el material manipulativo va siendo cada vez más abstracto y estoy encantada. Veo que cuando van siendo mayores, lo más concreto como que les da cierta pereza o lo consideran más de pequeños, y el tener un material de apoyo, que sigue dando soporte manipulativo pero con cierta abstracción y compl…[Leer más]

Sabes si hacen visitas??

Gracias!

Menos mal que después de esa visita de tus padres al campamento se daban los momentos más emocionantes… A por ellos!!

Yo estoy disfrutando mucho del curso, de verdad. Todas las semanas me doy un paseo y escucho el tema que va saliendo, así que estoy consiguiendo que sea un momento para mi gustosito. Así que muy agradecida desde aquí.

Parón o no… Me adapto a lo que más quieran las compas. A mi no me importa seguir porque tengo la excu…[Leer más]

Gracias por compartir!

He estado viendo los vídeos de las Grandes Lecciones y me han gustado mucho… Las de Escuela Viva están genial. Las que están en inglés he visto sólo un poco y con ayuda de los subtítulos. Es curioso cómo, a pesar del tema religioso (con el que yo tampoco me identifico mucho) y que, la persona que las cuenta, en principio, no tiene mucha…[Leer más]

Después de estas tres lecciones sobre cósmica quiero darte-daros mi más sincera enhorabuena… La verdad es que me sorprende tanta chicha que supera las grandes lecciones en sí y que conecta tanto con esas características tan claras de la etapa. Muchas gracias! Está siendo un curso alucinante!!

Y dicho esto, me pongo con las pregu…[Leer más]

Pues son grandes preguntas que no sé si tienen una respuesta muy clara y muy cerrada… Son las grandes preguntas de la humanidad. Difíciles de responder porque a la vez nos vemos muy imprescindibles en algunos lugares y momentos de nuestra vida y cu…[Leer más]

Venga, que me pongo un poco con el foro…

1. Respecto a la adquisición de contenidos en primaria, he de decir que yo conservo recuerdos y conocimientos inconexos y bastante anecdóticos. En realidad es la forma en que se presentaban y se siguen presentando. Ha sido de adulta cuando realmente he hecho conexiones lógicas entre algunos co…[Leer más]

Sí había reflexionado en la relación que tengo yo con el dinero y la que tiene mi pareja (que curiosamente se parece a la que tiene mi mejor amiga, con la que he convivido muchos años). Comparto ambas brevemente.

Mi familia mate…[Leer más]

Lo primero que me gustaría decir es que me ha gustado mucho el audio… Tiene mucha y muy interesante información. Para revisar de vez en cuando, jeje!

Desde luego que mi visión de los conflictos hasta ahora no ha sido especialmente positiva… Personalmente no los llevo muy bien, porque algunas actitudes de agresión me son muy dol…[Leer más]

Mismo problema con el foro y por eso creía que seguía el parón… Y como vas dejando cosas en el tintero, pues ahí se quedó esto también.

Yo voy al día con los vídeos. No tanto con el foro. Bien por el tiempo para ponerme al día aquí y seguimos!!

Me está encantando todo!

La verdad es que no sé si contestar en este hilo sobre deberes o en el otro… Creo que voy a hacerlo en este porque están puestas las cuestiones más arriba.

Sobre los deberes, desde luego considero que una gran parte de la población apoya estas tareas fuera del horario escolar por temas de responsabilidad, disciplina, autonomía y esfu…[Leer más]

Creo que coincido con muchas de la compis. Estoy yendo bastante al día con el temario, pero al escucharlo en trayectos o paseos, la escritura en el foro me cuesta más. Ahora me pongo a ello en algunos temas.

Me adapto a lo que sea, pero si fuera posible me gustaría continuar con el temario en verano. Durante el curso se me co…[Leer más]

Pues ya que me estoy poniendo al día con el curso, le doy a todo.

1. Mi concepto de obediencia, así, el que me viene de serie, no tiene nada que ver con el de Montessori. Asocio esa palabra a la subyugación de voluntades individuales ante una voluntad de un ser al que se considera superior, experto, mayor, etc.
Pero es verdad que úl…[Leer más]

Aquí mando el vídeo de lo que hemos echo en casa. Es una aproximación que a veces nos sirve más y otras menos.

https://drive.google.com/file/d/1bbrWKIhGcy1j8BHeb1WrmXFGQfgeFzbm/view?usp=sharing

2. No he encontrado un vídeo sobre ambiente preparado en casa para la etapa 6-11 y…[Leer más]

Pues después de unos días, por fin saco un rato para contestar a este tema tan interesante.

1/ GRÁFICO DE DESARROLLO INFANTIL SEGÚN MONTESSORI Y EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL.
Lo primero que me gustaría compartir es que yo soy docente, con lo que tengo un conocimiento bastante profundo del sistema educativo. Y un aspecto que veo es q…[Leer más]

El cesto es de La Maison du Monde… Vamos, una pijada… Pero ya que tenemos todos los muebles reciclados, de vez en cuando meto algún capricho en casa… 😜 y es…[Leer más]

Pero comparto dos cositas que les han gustado mucho a mis hijas y a algunos amigos a los que se lo hemos hecho. El p…[Leer más]

1) Mi concepto de obediencia está ligado al mismo que dicen las comp…[Leer más]

1) El gráfico es muy clarificador e instructivo… Lástima que a veces (sobre todo en «destape adulto») no me acuerde de la mitad… Creo que voy a hacer como el de Prison Break y tatuármelo codificado (para que no me llamen friki, básicamente 😜😜😜)

2) Límites:
– «No nos hacemos daño» Puedes decir lo que necesi…[Leer más]

1. A mí me sirve bastante conmigo y con mis hijas identificar el momento en el que se inicia la incomodidad, verbalizarlo, pasarlo por los sentimientos (¿qué me ha hecho sentir?) y luego intentar buscar una solución (si es posible). A veces no lo es, y hay que encontrar otras opciones que nos ayuden a rela…[Leer más]

1) Qué difícil es a veces demostrar amor incondicional… Aunque se quiera y se intente, yo me doy cuenta que, a veces, mis hijas, hacen cosas porque saben que me gustan… Aunque bueno, estoy pensando que eso no tiene por qué ser negativo… Demuestran que escuchan y saben que, en oc…[Leer más]